La didáctica de la Filosofía



La didáctica es una disciplina subordinada a la pedadogía, que tiene como objetivo la formación del profesorado, en cuanto a la enseñanza de técnicas y métodos para poder formar al alumnado.

Hay un aspecto a tener en cuenta y es clave , que es el partir de la base de que todas las clases no son iguales, y por ello, los métodos tienen que ser distintos. Ya no solo por la diversidad del aula sino también por los horarios. Hay que entender que ya a última hora de la jornada, los alumnos y alumnas se encuentran cansados  en algunos momentos el profesor tiene que recurrir a otros métodos. En este punto sale a relucir el ejercicio creativo del docente ya que debe tener una capacidad de improvisación.

Otro punto a destacar es la parte teórica y práctica de la didáctica. ¿Es más importante la teoría o la práctica? No hay nada tan práctico como una buena teoría, si bien hay que tener la práctica de saber qué teoría hay que escoger. (Poincaré). Quiero relacionar este tema con la visión que se tiene de la Filosofía. Muchas veces se piensa que esta materia es un conjunto de definiciones y teorías de algunos filósofos y filósofas que simplemente hay que saber y que no sirven para nada. ¿De qué me vale saber la teoría de Platón? ¿Cuándo voy a recurrir a Hume en la vida real? Muchos de los contenidos que se imparten desde valores y también en bachillerato, guardan relación con el día a día. Hay que intentar hacer ver al alumno que lo que se enseña en las aulas de Filosofía se pone en práctica desde ámbitos cotidianos hasta en académicos y profesionales.

¿Es la materia de Filosofía/ Valores Éticos igual que las demás? A mi modo de ver no. Creo que hay que ser consciente de que hoy en día , la importancia y el valor de la Filosofía se ha ido perdiendo. Considero que es necesario una reivindicación y devolverla a su lugar al igual que el resto de asignaturas. Es triste que se tenga que defender o buscar argumentos que saquen a relucir lo útil que es esta rama del conocimiento, pero por desgracia es así.

Para terminar, uno puede preguntar¿ Por qué has escogido esa imagen para hablar de la didáctica de la Filosofía? Pues porque en realidad me ha parecido una viñeta graciosa y que perfectamente la podría utilizar en el momento que enseñase a Descartes y meter un poco de humor. Hay un libro titulado Filosofía para bufones que me parece interesante y al que poder recurrir para introducir una pequeña dosis de risa. Por ejemplo:

LA MUERTE DE LOS HIJOS

A Anaxágoras (entre otros)  se le atribuye haber dicho,
tras ser informado de la muerte de sus hijos:

-Ya sabía cuando los engendré que eran mortales.






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